9月11日，铜山实小关工委举办“三小四会”好课堂研讨活动。段亚迪和许诺两位老师分别执教《彩虹》一课的一、二课时，课堂依照“三小四会”好课堂的基本要求，以学生为本，培养学生的学习能力，课堂充实，精彩纷呈。
段亚迪老师以“彩虹”导入，让学生说一说自己见到的彩虹，结合图片，学生门踊跃发言，为这堂课开了个好头。课堂中，段老师注重朗读训练，采用多种形式的朗读方法，着重指导文中的问句“您高兴吗？”，在一遍遍的朗诵中，学生们加深了对文章的理解，感受到了小女孩的美好期盼。同时，段老师随文识字的教学也十分得法，在课文朗读指导的过程中，潜移默化地运用多种识字方法把生字送到了学生的脑中。一整堂课下来，学生精神集中，朗读能力和识字能力都得到了不少的提升。
许诺老师执教《彩虹》的第二课时，教学时，许老师围绕“小女孩想为家人做哪些事”这一主问题，通过找关键词的方法，引导学生体会“我”的懂事体贴，在一遍遍朗读中，实现本节课的教学目标。同时，许老师特别注重学生们的口语表达训练，适时引导，鼓励学生大胆发言，学生们语言素养也在一次次鼓励声中得以提升。
“三小四会”好课堂是铜山实小教学改革的重要举措，也是我们学习和努力的方向。教育是科学，需要遵循规律，教育更是艺术，需要不断创新。
责任编辑：唐子韬
