9月26日，太山小学关工委开展“大手拉小手” 帮扶活动，六年级学生以 “一对二” 形式化身 “小老师”，助力一年级新生适应校园、掌握常规。
在物品摆放环节，“小老师” 们手把手教新生整理书包，从课本按科目分类摆放，到文具归置进专用笔袋，再到水杯、跳绳等物品有序放在课桌角落，每一个细节都讲解得细致入微。“课本要按大小放，这样上课时就能快速找到啦！” 六年级（3）班的李慧一边示范，一边轻声叮嘱结对的新生，稚嫩的脸上满是认真。课堂常规指导环节，“小老师” 模拟课堂场景，演示正确坐姿、举手发言方式，还通过互动演练纠正新生不当姿势，帮助其掌握课堂礼仪。
打扫卫生时，“小老师” 带新生熟悉卫生区域，演示擦黑板、扫地等技能；课间则讲解安全注意事项，教新生玩安全游戏。同学相处方面，他们分享友好相处经验，引导新生学会分享、互助与沟通。
本次活动为新生搭建了适应桥梁。六年级学生提升了责任感与沟通能力，也传承了互帮互助的校风。未来将持续开展此类活动，让关爱在校园传递。
责任编辑：唐子韬
