黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区第二小学校非遗传承进校园活动剪影
为深入贯彻落实“双减”政策，弘扬中华优秀传统文化，让非物质文化遗产走进校园、浸润童心，3月25日，昂昂溪区第二小学校关工小组开展了以“红包变灯笼·非遗我传承”为主题的手工实践活动，引导学生在动手创作中感受传统民俗魅力，传承非遗文化。
学校高度重视非遗进校园工作，将传统手工技艺纳入校本实践课程。活动前，德育处与任课教师联合制定方案，收集各类红色利是封、流苏、剪刀等材料，提前布置活动场地；通过主题班会、校园广播等形式，向学生讲解红包文化、灯笼制作的历史渊源与民俗寓意，让学生了解“变废为宝”的环保理念与非遗手工的匠心精神，营造“知非遗、学非遗、爱非遗”的浓厚氛围
活动中，任课老师现场示范红包灯笼的制作步骤：从裁剪、折叠、粘贴到穿绳、挂饰，一步步耐心指导。孩子们专注投入，将带有“万事如意”“福”“喜”等吉祥字样的旧红包，通过巧妙拼接、组合，变成了一个个精致喜庆的红灯笼。在动手创作中，同学们在感受手工创作乐趣的同时，发挥创意在灯笼上添加手绘图案、流苏装饰，让作品更具个性与美感，不仅锻炼了空间思维与动手能力，更体会到传统民俗“化平凡为神奇”的非遗智慧，践行了绿色环保理念，一张张旧红包在孩子们手中焕发新生。
活动后期，学校将学生制作的红包灯笼集中展示在校园走廊、教室墙面，形成一道亮丽的非遗文化风景线。孩子们自豪地向老师、同学介绍自己的作品，分享创作思路与收获。不少学生表示，原来旧红包也能变成漂亮的灯笼，以后要多尝试用传统手工美化生活，把非遗文化讲给更多人听。
今后，昂昂溪区第二小学校将持续开展形式多样的非遗进校园活动，引入剪纸、面塑、绳编等更多传统技艺，让非遗文化在校园生根发芽，引导学生成为非遗文化的学习者、传承者与创新者，让古老的非遗技艺在新时代绽放新光彩。
责任编辑：张勤祎
