近年来，贵州省遵义市播州区马桥幼儿园党支部、关工委围绕幼儿发展需求和认知特点，将幼儿“三种生活”（个人生活、幼儿园生活和社会生活）相互结合，整合园所、家庭、社区各方资源，不断优化课程设置和教学方式，开设“生活化特色课程”，努力实现幼儿教育“四个联结”（与家庭联结、与自然联结、与自我联结），从“幼有所育”逐步向“幼有善育”的方向发展。
2024年5月16日，播州区马桥幼儿园将劳动课程搬进灶台，举行2024年“开灶”仪式。幼儿在厨师和老师们带领下，生火、洗锅、揉麦面、搓汤圆…… 体验生活乐趣、释放童真天性。
第74个国际儿童节前夕，马桥幼儿园党支部、关工委又将“生活化特色课程”融入“六一”庆祝活动，举办“劳动小能手”“生活小达人”文艺表演，并组织幼儿参加“寻找美食、制作美食、品尝美食”体验活动，孩子们在传统美食文化传承中欢度自己的节日。家住播南街道紫薇社区易扶搬安置小区的徐女士笑意盈盈、由衷赞叹：“幼儿园活动好好哟，娃儿们高兴极咯！”
生活即教育，教育即生活。遵义市播州区马桥幼儿园党支部、关工委“生活化特色课程”，通过对幼儿教育的环境浸润，让紫薇社区易扶搬学龄前儿童更多了解社会生活、感知社会生活，获得更多生活知识体验、情感体验和社会体验，在生活实践中快乐成长。
责任编辑：蔡星雨
