安徽省濉溪县五沟中心学校关工委坚持理论和实践结合，在上级关工委指导下，不仅将关心下一代工作开展得有声有色，而且通过不断培训和学习，“五老”和关工志愿者在理论和技能上都能有所提高，工作更有成效。具体概况为以下几点：
一、旗帜鲜明，以党建促关建。五沟中心学校党总支和校委会全力支持关工委工作，非常注重思想建设，通过学习考核，将一批有教育情怀，能吃苦、愿奉献的同志推荐到关工队伍中来，形成团队核心。关工委战斗力、影响力明显增强。
二、引入社会工作方法，使关工工作更加专业。社会工作是社会科学的重要分支，讲究以优势视角看人，以生态环境理论、系统论、增能理论等为基础，对特殊个人、家庭、社会组织等开展针对性帮扶工作。关工委是党领导下以“五老”人员为核心组成的关心下一代工作委员会的简称，“补位不越位、帮忙不添乱”是关工委自我建设的基本要求。两者的共同点是利他，都具有扶危济困、助人自助的社会功能，因此很容易融合。
三、增权强能，注重品牌建设。人不管是作为个体还是群体，其潜力都是巨大的，只要以优势视角看人，学会赋能，潜力就能激发出来。概念化、符号化是行之有效的途径。五沟中心学校关工委强调给“五老”挂牌，给工作室命名，创建了“雏鹰报”、“爱心基金”、“杏坛工作室”等。有了招牌，有了阵地，就能组织人，团结人，工作起来就有方向、有干劲。
责任编辑：蔡星雨
