五千年中华文化，爱国主义是永恒的主题。2024年10月21日开始实行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，对爱国主义教育提出了明确的要求。近年来，泰来县关工委在爱国主义教育方面进行一些有效的探索和尝试。
一、挖掘本地爱国主义资源 培养爱国主义感情
用身边的英雄教育引导青少年更有说服力和感染力，我们运用现代化手段开展了爱国主义教育。
（一）江桥抗战，打响一枪。
泰来县江桥抗战纪念馆位于泰来县江桥蒙古族镇，该馆2005年6月被确定为省爱国主义教育基地，2015年被列入第二批国家级抗战纪念设施遗址名录。1931年，九一八事变后，黑龙江省代主席马占山率领黑龙江省爱国军民在嫩江桥畔打响了中国军队有组织、具规模武装抗日的第一场战役。江桥抗战唤起了中国人民的觉醒和世界人民对中国抗日战争的支持。为了充分发挥该馆的爱国主义教育基地作用，县关工委于2023年4月录制了《江桥抗战宣传片》，发放到全县中小学校，组织全县2万余名青少年观看，进行观后感评选。县第二中学施妍泽同学在观后感中写到“以前我曾认为美好的生活理所当然，却不曾想过，现世安稳是如此的来之不易！回望过往，我们不能忘却历史、忘却苦难，忘却先烈们的负重前行。展望未来，我辈当加倍努力，挺起脊梁，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。”江桥蒙古族镇中心学校关工委，利用与抗战纪念馆毗邻的优势，组织了红领巾讲解团，每批30人左右。节假日为各地的学生团讲解抗战历史，当孩子们用稚嫩的声音，讲解着马占山的遗嘱，马占山将军说：“我亲眼看见我中国在毛主席和中国共产党的领导下，全国人民获得解放，新民主主义已经胜利实行，人人安居乐业，我生平理想之新型国家已经建设起来，我虽因病于世长离，但可安慰于九泉之下。”讲解员哽咽了，学生们的眼圈红了。
（二）平定东洋 崇高理想
张平洋抗日革命事迹展厅位于泰来县平洋镇，该展厅2023年6月被确定为泰来县爱国主义教育基地。展厅主要展示张平洋将军在平洋镇潜伏期间的主要事迹，抗日革命历程，英勇战斗片段，无畏牺牲过程。为了充分发挥该展厅的爱国主义基地作用，县关工委多次深入展厅调研，反复修改解说词，并于2024年4月录制了《张平洋将军爱国主义教育宣传片》，发放到各中小学校，组织青少年观看。泰来镇第二小学张艺馨同学在观后感中写到“张平洋将军为了寻求救亡图存之路，背井离乡，客死他乡，年仅三十六岁。无数像他一样的先烈们用生命换来了今天的美好生活，作为新时代的我们，一定要铭记历史，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。”平洋镇中心学校关工委清明节组织学生到张平洋将军广场开展祭扫活动，孩子们在老师的指导下，亲手制作花圈，向张平洋将军雕像敬献。组织200多名新入队的同学到张平洋将军雕像前进行宣誓，当孩子们举起右手，铿锵有力的喊出“准备着，为共产主义事业而奋斗”的口号时，孩子们的心灵受到了极大的震撼。
（三）“九八”抗洪 百姓颂扬
中国“九八”抗洪纪念馆位于泰来县大兴镇，该馆2013年10月被确定为省爱国主义教育基地。1998年，百年一遇的特大洪水使泰来县遭受了重大灾害。在抗洪抢险的关键时刻，时任县委书记石发同志坚持几天几夜靠前指挥，嗓子已不能正常发声，他就在纸上写出抢险方案，继续指挥抢险。抗洪期间，大堤上竖起“抗洪抗到水低头，堵口堵到水不流”的标语。老虎团战士60多个日日夜夜坚守大堤，泥巴裹满裤脚，汗水湿透衣背是他们的真实写照，他们用血肉之躯铸起抗洪抢险的钢铁长城。为了充分利用伟大抗洪精神，进行爱国主义教育，县关工委于2024年4月录制了《中国“九八”抗洪宣传片》，发放到全县中小学校，组织青少年观看，进行观后感评选。泰来镇中心学校刘宸竹同学在观后感中写到“老虎团战士们，脚泡掉了皮，脸晒暴了皮，他们不叫一声苦、一声累。他们是新时代最可爱的人，我要以他们为榜样，努力学习科学文化知识，增强本领，将来报效祖国。”
二、丰富爱国主义活动载体 强化思想引领
爱国主义教育必须依靠有效的活动载体来完成，形式新颖的活动，可以起到事半功倍的效果。
（一）爱国诗词 滋润心田
为了激发青少年学习爱国主义诗词的热情，县关工委组织编纂了《爱国主义诗词一百首》，发放到全县20所学校，2万多名青少年参与学习背诵。各中小学校关工委组织了本校爱国主义诗词选拔赛，2024年9月20日，全县中小学生爱国主义诗词竞赛决赛，比赛分笔试和面试两轮。笔试按每队三人总成绩先后，分别产生集体奖。个人成绩前六名选手参加个人竞逐赛，个人竞逐赛采取现场答题的方式进行。比赛通过个人必答题和抢答题比赛，产生一等奖、二等奖、三等奖。赛后，小学组冠军单瑾萱同学接受采访时说,“参加这次爱国主义诗词竞赛收获很大，丰富了文学常识，古诗词中的经典名句对提高自己的写作水平大有益处。同时也净化了自己的心灵，爱国诗词作者的高尚气节，使我深受感动，我要向他们一样热爱自己的祖国。”宁姜乡中心学校关工委常务副主任奚修阳接受采访时说，“县关工委组织的爱国主义诗词竞赛效果非常好，主题鲜明、形式新颖，十二宫格猜诗和看图猜诗，寓知识性和趣味性于一体，值得借鉴。”
（二）演唱红歌 陶冶情操
感人的歌声留给人的记忆是长远的，引导青少年了解红歌，学唱红歌，对青少年形成正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。各学校关工委充分利用校园艺术节，广泛组织青少年演唱红歌。四里五中心学校关工委每年都举办红歌合唱比赛，在音乐课堂中融入学唱红歌模块，使学生在学唱红歌中陶冶情操。2024年2月，该校合唱团在黑龙江省首届中小学生班级合唱活动中荣获一等奖。县实验小学关工委开展了红歌进校园活动，通过班班课前唱红歌，每学期组织一次红歌合唱比赛，激发青少年的集体荣誉感。同时，学校鼓励学生将学到的红歌带回家中，与家人一起传唱。学校定期举办家庭红歌会活动，将爱国主义教育向家庭延伸。2024年4月该校合唱团在黑龙江省首届中小学生班级合唱活动中荣获一等奖。江桥蒙古族镇中心学校关工委积极组织成立了多个红领巾红歌社团，先后演唱了《绣红旗》、《歌唱二小放牛郎》、《红星歌》等二十多首歌曲。通过录制小视频，既增加了趣味性，又扩大了红歌的宣传范围。
（三）爱国演讲 激发斗志
演讲既可以使演讲者自身受教育，又可以使听众受鼓舞，引起共鸣，形成强大的正能量。县关工委结合读书活动，每年开展一次中小学生读书演讲比赛。演讲以爱国为主题，注重讲感悟、表决心，取得了很好的效果。在县关工委组织开展的“传承红色基因，争做时代新人”演讲比赛中，县第四中学冯诗然同学在演讲中讲到“江姐用她短暂的一生，为全中国解放做出了不可磨灭的贡献，她是我心中永远的英雄。我们生活在一个幸福时代，没有战乱，不缺衣少食。我代表想为中国复兴做贡献的青少年宣誓：先烈们的红色精神由我们来传承；先烈们未实现的梦想，由我们来完成；中国绚烂精彩的未来由我们来创造！”在2024年泰来县中小学生“中华魂”主题教育读书活动演讲比赛中，小学组一等奖获得者大兴镇中心小学学生赵曼西说“参加这次演讲比赛，让我更加深刻地理解了中华魂的内涵，在准备比赛的过程中，我阅读了很多关于中华民族历史和文化的书籍，这些书籍让我感受到了祖国的伟大和自己肩负的责任，我会继续努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。”
三、营造爱国主义良好氛围 注重潜移默化
爱国主义教育不是简单的说教，必须形成良好的育人氛围，从而达到春风细化雨，润物无声的效果。
（一）红色故事 精神食粮
历史是最好的教科书，讲好红色故事，引导青少年坚定听党话、跟党走，确保红色基因薪火相传。县关工委积极倡导“五老”带头讲好红色故事。和平镇关工委常务副主任王守昌，建立“红色课堂群”，在群人数306人。从2020年开始，坚持每周讲一个红色故事。每一个故事，王守昌都精心准备，做到声情并茂，现在听王爷爷讲故事，成为孩子们的期盼。泰来县实验小学关工委组织了10人的红领巾红色故事宣讲团，3年来，累计宣讲20余次，受众人数1600人次。2023年宣讲团参加“红领巾心向党，红色故事我来讲”故事演讲比赛暨齐齐哈尔市红领巾讲解员风采大赛，荣获二等奖。泰来镇第二小学关工委组织30人的红领巾红色故事宣讲团，开展了“少年学党史、童心筑未来”主题宣讲，先后宣讲9次，受众人数1300人次。张桐野同学在2024年全市“诵读中国”经典诵读大赛中获市级特等奖，代表齐齐哈尔市参加全省比赛。
（二）英雄画像 学习榜样
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。让青少年认识英雄、学习英雄、崇敬英雄是十分必要的。在走廊、文化长廊、会议室等处悬挂英雄画像，让青少年深刻地感受到，英雄的精神时时在鞭策自己认真学习、立志长大报效祖国。县关工委向基层学校提出要求，要结合实际，悬挂英雄画像，安排专人讲解英雄的光辉事迹，使每一名青少年都熟知十名英雄身上的闪光点，让他们学习有榜样。每年的3月份，各基层学校关工委都积极组织学雷锋活动，学雷锋活动蔚然成风。据统计，2024年参与学雷锋活动的青少年达到3000多人。累计做好事500余件。大兴镇中心学校关工委每年都组织学生义卖义捐活动，同学们将不用的书籍、文具、玩具进行义卖，将所得款项捐赠给学习生活有困难的同学。
（三）升旗仪式 坚定方向
国旗是一个国家的象征和标志，升国旗对于培养青少年的爱国情怀、增强他们的民族自尊心、自信心和自豪感具有十分重要的意义。为了提高升国旗的教育效果，县关工委在充分调研的基础上，提出了升国旗班级轮换制、旗手班级竞争制、旗下讲话遴选制的具体要求，各学校高度重视，给旗手统一定制了服装，升旗前进行必要的礼仪培训，保证升旗仪式庄严规范。当五星红旗冉冉升起，义勇军进行曲在操场上回荡的时候，祖国母亲与每一个孩子之间的感情得到了再一次升华。国旗下讲话的同学们表示，作为中华民族的一份子，感到无比的光荣和自豪，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先驱用生命和鲜血换来的。我辈当努力学习，把我们的国家建设好。用国强民富来告慰无数英魂。
责任编辑：唐子韬
