湖南省永州市江华县关工委从心理学视角出发，深入探索“三扶两创”工作模式，揭示其蕴含的育人智慧。这种育人智慧不仅为青年农民提供资源支持，更构建了一套系统的心理干预机制，有效促进青年农民从“迷茫徘徊”向“自信奋进”转变，助力其实现自我成长与能力提升。
一、扶志--从不想干变我想干：“空水壶”的信念唤醒
沙漠中，疲惫的旅行者因缺水濒临绝望，放弃前行。向导给了他一个空水壶，说前方绿洲有水，让他装满带回。旅行者抱着对绿洲的憧憬重新起身，最终抵达目的地。空水壶未装水，却点燃了他求生的信念。
此故事体现目标激励效应。当人失去目标，便会陷入迷茫懈怠。“扶志”如同给予空水壶，通过树立可及目标，唤醒农村青年内心渴望，打破“不想干”的心理壁垒，让他们在希望驱动下主动行动，重燃奋斗热情。
二、扶技--从不会干变我能干：“卖油翁”的熟能生巧
宋代欧阳修《归田录》记载，陈尧咨擅长射箭，当世无双，为此自傲。一次见卖油老翁取铜钱覆葫芦口，用勺舀油从钱孔注入而钱不湿。老翁说：“我亦无他，惟手熟尔。”展示出反复练习达成的精湛技艺。
技能掌握遵循“练习曲线”规律，训练达一定强度后会产生质变。通过现代农业技术培训、创业管理课程等系统传授，配合专业团队现场指导，青年农民能快速跨越“不会干”门槛，在领域内形成标准化能力，这正是技能帮扶的核心价值。
责任编辑：张勤祎
