经验荟萃_中国火炬杂志社

当前位置：首页 > 思想交流 > 经验荟萃

四川省雅安市天全县始阳镇多功社区关工委携手驻地企业开展雷锋月专题活动

经验荟萃 | 2025-03-12

为传承和弘扬雷锋精神，3月9日，四川省天全县始阳镇多功社区关工委携手驻地企业中铁十一局，共同开展了以“铁建志愿行·雷锋薪火传”为主题的雷锋月专题活动。此次活动特别聚焦社区内的退伍老兵，旨在以实际行动践行雷锋精神，向他们传递社会的温暖、关怀与尊重。...

安徽阜阳市关工委念好党建引领“三字经”推动关工委工作高质量发展

经验荟萃 | 2025-03-09

阜阳市关工委念好党建引领“三字经”...

重庆市綦江区关工委探索劳动教育新路径显成效

重庆市綦江区关工委探索劳动教育新路径显成效

经验荟萃 | 2025-03-07

重庆市綦江区关工委探索劳动教育新路径显成效...

山东省临沂市：8000名志愿者解锁幸福密码

经验荟萃 | 2025-03-04

“扩大未成年人救助保护机构覆盖面，提升留守儿童和困境儿童关爱服务质量。”2025年中央一号文件中的语句让临沂市关工委孤困儿童心理辅导志愿服务团的志愿者们备感振奋。服务...

发力“三维” 提升“三率”——四川省成都市双流区提速离退休干部党组织标准化规范化建设

经验荟萃 | 2025-03-04

近年来，四川省成都市双流区认真贯彻落实《关于加强新时代离退休干部党的建设工作的意见》，坚持从规范组织设置、加强班子建设、严格组织生活“三个维度”持续发力，不断提升组建、换届、参与“三率”，扎实推进离退休干部党支部标准化规范化建设。...

合肥市庐江县乐桥镇开展“绿色阅读”为青少年营造良好环境

经验荟萃 | 2025-02-20

学期以来，安徽省庐江县乐桥镇关工委会同镇中心学校开展“绿色阅读”活动，以增强青少年自觉抵制不良信息和盗版出版物的意识，为青少年健康成长营造良好环境。...

【调研】基于新形势下基层关工委工作的思考

经验荟萃 | 2025-02-19

【调研材料】基于新形势下基层关工委工作的思考...

树师德风范育桃李芬芳——记黑龙江省齐齐哈尔市第二十三中学师德优秀教师黄睿

经验荟萃 | 2025-02-14

黑龙江省齐齐哈尔市第二十三中学师德优秀教师黄睿，毕业于哈尔滨师范大学本科地理教育专业，1996年成为齐齐哈尔市第二十三中学校一名地理教师,2008—2010在水师中学支教,2014年...

围绕中心融入大局注重实效——江苏省江阴市创新推进青少年主题教育实践活动

围绕中心融入大局注重实效——江苏省江阴市创新推进青少年主题教育实践活动

经验荟萃 | 2025-02-10

2024年，按照全国、省市关工委的工作部署，江阴市关工委在全市广泛开展了“老少同声爱国情、同心奋进新征程”主题教育实践活动，汇聚力量、创新举措，高扬传承红色血脉旗帜，唱响爱党...

安徽阜阳：村村设立“五老”调事工作室助力乡村治理（3）

经验荟萃 | 2025-02-04

乡村治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，是全面建成社会主义现代化强国的必然要求。“五老”调事最大限度地把问题解决在基层、把矛盾化解在萌芽状态，为...

安徽阜阳：村村设立“五老”调事工作室助力乡村治理

经验荟萃 | 2025-02-03

安徽阜阳村村设立“五老”调事工作室助力乡村治理...

安徽省合肥市庐江县残联关工委开展春节慰问

经验荟萃 | 2025-01-26

新春将至，岁寒情暖。近日，县残联精心组织开展了春节送温暖系列走访慰问活动。残联党组领导班子和关工委负责人带队走访慰问退休老干部及困难残疾人家庭，为他们送去新春的祝福。...

让“有碍”变“有爱” ——四川省遂宁市船山区关爱残疾青少年纪实

经验荟萃 | 2025-01-23

船山区关工委聚焦全区240名残疾青少年的生活学习需求，围绕心理重树、教育助学、生活解困三大主题，推动关爱残疾青少年工作不断深入。...

安徽省阜阳市临泉县“家校共育”编织下一代健康成长摇篮

经验荟萃 | 2025-01-23

1月22日，安徽省阜阳市临泉县关工委在迎仙路小学成功举办了家长学校开课活动，聚焦家校合作、学生行为习惯养成、阅读习惯培养等关键教育议题，为家长与学校之间搭建了一座深度沟...

安徽省阜阳市临泉县“五老”化身“掌舵手”护航下一代成长

经验荟萃 | 2025-01-23

1月20日，安徽省阜阳市临泉县迎仙镇镇北小学退休老校长范朝臣来到学校广场上，为孩子们上了一节难忘的教育课，寄托了老一代人对新时代儿童的浓浓期望。 “爷爷讲的真精彩，我...

443 首页上一页 16 17 18 19 20 21 下一页尾页

最新消息

图片新闻

以“三动”增“四力”

春光烂漫乐淘淘银领

峡谷砺刃强体魄荒野

践行正确政绩观 “五

返回顶部