开展关工社会工作的两个注意事项

发布日期:2024年11月28日 来源: 安徽省淮北市濉溪县五沟中心学校关工委 作者: 闫成新
摘要:关工社会工作是在社会工作和关工工作协同的实践中诞生的,不仅具有社会工作实务的通用模式,而且在理论上能论证两者结合的可行性和必要性。关工社会工作既是社会工作理论的创新,也是关工工作专业化和社会工作拓展服务领域的重要实践。但在现实生活中,我们既要注意厘清概念,抓住重点,还有注意把握原则,谨防对立。

关工社会工作既是社会工作理论的创新,也是关工工作专业化和社会工作拓展服务领域的重要实践。但在现实生活中,有两点要注意:

一、厘清概念,抓住重点:“关工社会工作”就像学校社会工作、医院社会工作等概念一样明确了社会工作的服务对象、服务领域。关工社会工作就是在关工领域开展的社会工作,是服务于关工委的社会工作,是为“五老”人员及关工志愿者提升服务能力的社会工作。儿童、青少年及年轻人的成长是关工委重点关注的内容。当前,在美好乡村建设过程中,在地矿和谐发展及城市社区治理中,矛盾化解工作也会变成工作的重要内容。因此,关工社会工作可以围绕关心下一代这个核心,根据区域及时段不同结合自身实际有区别地开展服务工作,不能胡子眉毛一把抓。

二、把握原则,谨防对立:“五老”人员及志愿者既是关工社会工作的服务对象,也是关工社会工作的执行主体,他们的威望和社会资源网络对在职干部既是财富,也是压力。有些在职干部的戒心很大,甚至有点排斥,“就老干部事多”常常不经意地从他们嘴里说出。更有甚者,个别部门在考评时荣誉证书上只有关工委的章没有该部门的章不算数,这会严重挫伤关工工作人员的积极性。这种本位思想是不对的。一位地方关工委领导曾说“有为才能有位”,但为避免对立,他同时也告诫大家关工委要“在位不越位,帮忙不添乱”。这是关工委同志们的基本共识!“配合补充”是我们的基本定位,切不越俎代庖!

(责任编辑:孙大航)

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