随着社会的发展，基础教育改革的全面推行，心理健康教育越来越受到人们的重视。心理问题已逐步向低龄阶段发展，为更好地提升学校班主任的心理健康辅导能力，2023年12月28日，乌当区实验小学关工委邀请贵州医科大学心理教授王凤对总校、分校全体班主任进行了“心理危机干预”专题培训。
王凤教授从“你知道孩子的特点吗、掉进创伤事件的孩子会发生什么、如何应对孩子的偏差行为”三个方面进行了讲解。首先进入“认识孩子”环节，在此环节中，先由各班主任们说说班上孩子存在的情况，大家进行互动交流。随后从学校发生的常见问题，如：和同学发生矛盾、校园欺凌等，
王凤教授通过案例一一进行了分析和引导，让班主任们认识到，一个人从一年级到大二的心理历程，让老师们学会辨别孩子创伤反应属于哪个阶段。告诉老师们和学生说话一定要注意方式和语言用词，切记恶言恶语，老师的话要成为学生的救命稻草。最后讲解“怎样识别危机干预。知道危机原因后老师们怎么办？鼓励、支持、心疼孩子，让他从心理黑洞走出来。教会老师危机干预五法宝：停、看、听、陪、治疗，让班主任们一步步了解危机处理的过程。
（责任编辑：蔡星雨）
