为贯彻落实2022版新课标理念，促进“双减”政策落地，提升教师教育科研能力和研究水平，1月19日至20日，垫江县桂北小学关工委开展了寒假全员培训，包括教育科研讲座、作业设计讲座、作业设计实践三个部分。
吴校长从教师专业成长着手，以唤醒教师成果意识的觉醒与表达为支点，指导案例、论文、课题、项目研究等教育科研研究和撰写的方法和技巧，鼓励教师成为一个有教育理解力、教育实践力、教育研究力的教师。
关工委邀请了三位县上学科专家针对语文、数学、英语如何进行有效的作业设计与实施开展了全面培训。他们从理论指导、标准引领、方案设计、精准实施等多个方面做讲解，理论联系实际，为一线老师们剖析作业设计的现状形势，与老师们现场调研分享，让老师们重新审视作业设计，提高教师作业设计能力和水平。
“独行疾，众行远”，教师的专业化成长，离不开集体的研讨、分享。为让教师们学以致用，切实落实此次教师培训工作，全体教师分年级、分学科完成作业设计实践任务，结合培训所得设计五个课时的课后作业，并将上传，丰富教学资源库，让教师真正学有所得，学有所用，学有所出。
最好的教育是感染，最好的培训是唤醒。校关工委积极营造寒假全员教师培训氛围，提升培训品质，深化培训实效，帮助教师改善作业观和教研观，提升老师作业设计的水平和教育科研能力。
责任编辑：蔡星雨
见习编辑：周一
