为提升教师专业素养，探索更有效的师幼互动策略，9月1日，江苏省徐州市铜山区汉王镇刘庄幼儿园关工委举行教师读书分享活动。园关工委主任李若冰园长为大家分享《万千教育学：有力的师幼互动，促进幼儿学习的策略》一书。
分享中，关工委主任李若冰园长围绕“有力的师幼互动”这一核心主题，提炼了书中三大关键策略。一是“观察为先，精准回应”，她提出，有效的互动始于对幼儿行为、语言及需求的细致观察，只有捕捉到幼儿的兴趣点与发展需求，才能避免“无的放矢”的互动；二是“支架式引导，激发主动”，结合书中理论，她举例说明如何通过提问、建议等方式搭建“学习支架”，既不替代幼儿探索，又能推动其思考向更深层次发展；三是“积极反馈，赋能成长”，强调回应需具体、有针对性，避免笼统的“你真棒”，而是通过“你发现了树叶的纹路真细致”等反馈，让幼儿明确自身闪光点，增强学习动力。教师围绕分享内容展开热烈讨论，结合日常教学中“互动效率低”“回应不及时”等难点问题交流经验。大家纷纷表示，李若冰园长的分享既立足书本理论，又贴近教学实际，为优化师幼互动提供了清晰的方向与可借鉴的方法。
此次读书分享活动，不仅搭建了教师交流学习的平台，更推动了理论知识向教学实践的转化。未来，幼儿园将持续开展读书分享、教研研讨等活动，助力教师在专业成长的道路上不断前行，以更科学的互动策略支持幼儿全面发展。
责任编辑：唐子韬
