为弘扬科学家精神，挖掘青少年成长潜力，引导其树立正确的价值观，9月14日，乐余镇向群村联合暨阳辅导员于向群村村委会三楼开展“‘向阳花开 薪火相传’青少年价值观塑造项目第六节·王淦昌科学”主题活动。本次活动共有29名青少年和8名社区辅导员参与其中，辅导员通过寓教于乐的形式，带领青少年感悟榜样力量。
活动伊始，辅导员以“回忆杀”开启温情序幕，带领孩子们共同回顾前五次活动中学习的科学家知识，重温过去五个月里一起探索、成长的欢乐瞬间，既唤醒了大家对“科学家精神”主题的记忆，也为本次活动营造了轻松亲切的氛围。
随后，活动进入核心学习环节。辅导员以一段生动的纪录片切入，将“两弹一星”元勋王淦昌的生平事迹、科研历程缓缓铺展在青少年眼前——从坚守科研一线的执着，到隐姓埋名为国奉献的担当，王淦昌先生的科学家精神通过影像直抵人心。视频结束后，辅导员并未停留在“观看”层面，而是引导青少年分组讨论、共同总结，围绕“王淦昌先生为什么能在困境中坚持科研”“他身上最让你感动的品质是什么”等问题深入交流，让大家在思维碰撞中读懂“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神内涵。
为了让抽象的“科学精神”转化为可触摸的实践体验，辅导员先为孩子们分享了一个王淦昌先生青年时期探索科学奥秘的小故事，进一步激发大家的探索兴趣；紧接着，辅导员带来了一项实践任务——“电磁感应装置的手工制作”。从认识电阻、导线等零件，到学习串联电路的原理，再到一步步动手接线、固定铜丝，孩子们专注投入，遇到问题时主动向辅导员和志愿者请教，在互帮互助中攻克难关。当一个个小灯泡随着电路接通亮起时，活动室里响起阵阵欢呼，孩子们不仅收获了手工成功的喜悦，更直观感受到“实践出真知”的科学道理。
活动尾声，辅导员带领全体参与者进行项目阶段性总结。大家围坐在一起，分享六次活动以来的收获：有人说“知道了很多以前不认识的科学家，他们的故事让我觉得‘爱国’不是口号”，有人说“这次做手工让我明白，搞科学要耐心，一步错了就会失败”。辅导员对孩子们的成长给予肯定，并鼓励大家将学到的科学家精神融入日常学习生活，保持对世界的好奇、对真理的追求，努力成长为有理想、爱科学的新时代青少年。
本次活动以王淦昌先生为精神坐标，通过“听故事、学精神、做实践”的闭环设计，让青少年在轻松的氛围中亲近科学、致敬榜样，既丰富了课余生活，更为其价值观塑造注入了“科学力量”，有效推动了科学家精神在青少年群体中的传承与弘扬。
责任编辑：唐子韬
