为营造浓郁的读书氛围，提升教师的专业素养，9月18日，江苏省徐州市铜山区汉王镇北望小学关工委开展“跨学科项目化学习”读书分享活动。学校关工委主任陈立强校长主持活动。
学校关工委副主任张颖围绕《跨学科的项目化学习：+1课程实践手册》展开分享。她首先介绍了跨学科项目化学习的内涵，指出这种学习方式打破了传统学科之间的壁垒，强调以真实的问题或项目为驱动，让学生在综合运用多学科知识解决问题的过程中，提升综合素养与实践能力。接着，张颖结合自身教育教学实践，详细阐述了跨学科项目化学习的实施策略。她提到，在设计项目时，要充分考虑学生的兴趣与生活实际，让项目具有吸引力与可操作性。例如，可围绕“校园植物探秘”这一项目，融合生物、科学、美术等学科知识，让学生观察植物的生长习性、绘制植物形态、探究植物与环境的关系等。张颖借助精美的PPT，展示了跨学科项目化学习在培养学生问题解决能力、团队协作能力、创新思维等方面的优势。她还分享了书中诸多实用的教学案例与方法，如如何引导学生进行项目规划、如何开展过程性评价等，为老师们在教学中开展跨学科项目化学习提供了清晰且有益的借鉴。现场的老师们认真聆听，仔细记录，不时与张颖老师进行交流探讨。
此次读书分享活动，不仅是一次知识地交流与碰撞，更是学校推动教师专业成长、打造学习型教师队伍的重要举措。
责任编辑：唐子韬
