为进一步推动家校社协同育人“教联体”建设，打通学校、家庭、社会育人资源，促进家校社三方协同发力、同向同行。蚂蚁河乡中心学校关工委始终锚定“医教互促、馆校协同、体教互融、家校互动、社教同频、警校同步”六大建设方向，结合乡村学校特色，将“体教互融”与“社教同频”作为重点突破领域，积极联动社会力量，为学生成长搭建多元平台。10月11日，这一理念迎来生动实践——临江市博达志愿者协会带着对乡村学子的深切关怀，走进学校开展爱心捐赠活动，用爱心为校园体育注入新活力。活动当天，志愿者们刚走进校园，就被孩子们热情的笑容包围。在简短而温馨的捐赠仪式上，志愿者代表将一双双崭新的板鞋递到学生手中，每一双鞋子都承载着对孩子们强身健体、快乐运动的期许。
此次捐赠不仅是一次简单的物资帮扶，更是学校践行“社教同频”理念的生动体现。临江市博达志愿者协会主动对接学校需求，精准助力校园体育发展，与学校共同构建起“社会助力教育、教育反哺社会”的良性互动格局；而从“体教互融”角度来看，新板鞋的加入将丰富学校体育课内容，为开展趣味体育活动、组建板鞋运动小队提供硬件支持，帮助学生在团队协作中增强体质、锤炼意志，真正实现“以体润心、以体育人”的育人目标。活动中，学校老师与志愿者还围绕后续合作展开交流，双方约定将持续关注学生成长需求，未来在体育技能指导、课外实践活动等方面深化合作，让“家校社协同育人”的纽带更加紧密。
此次板鞋捐赠活动，是蚂蚁河乡中心学校关工委落实临江市家校社协同育人“教联体”建设要求的具体行动，更是“体教互融”与“社教同频”理念落地生根的鲜活案例。未来，学校将继续以临江市家校社协同育人“教联体”建设为抓手，进一步整合家校社资源，在更多领域探索创新实践，为乡村学子打造更优质、更全面的成长环境，让每一个孩子都能在协同育人的阳光下，绽放最美的青春光彩。
责任编辑：张勤祎
