当课本里的农耕知识遇上真实的田间地头，会碰撞出怎样的火花？10月16日，广西柳州市城中区教育局利用学校实践课，组织一群小学三年级的同学在这个秋季，来到云上繁花研学基地，开启了一场“传统技艺藏古法，趣挖木薯续农耕”的实践之旅。
在基地的台阶前，同学们身着整齐的校服，系着鲜红的红领巾，手举“传统技艺藏古法 趣挖木薯续农耕”的横幅，开启这场与土地的亲密对话。
一踏入木薯地，同学们便化身“农耕小达人”。或蹲或跪，或用小手刨土，或合力拔薯，田间地头一片热火朝天。有的同学动作熟练，一看就是“干活老手”；有的同学遇到小困难，同伴们便立刻凑上来帮忙——“人多力量大”的道理，在田野间被生动诠释。当一株株粗壮的木薯从土里被“请”出来时，惊叹声此起彼伏：“哇塞！好大的一颗木薯呀！”泥土的芬芳里，满是收获的喜悦。
捧着亲手挖到的木薯，同学们的笑脸比阳光更灿烂。大家兴奋地合影留念，把这份农耕的快乐定格在镜头里。最后，带着满满的“战果”，孩子们欢快地奔向大巴，满载而归。
这场研学，让书本上的“农耕”二字变得可感可触。在挥汗如雨的劳作中，他们懂得了食物的来之不易；在互帮互助的协作中，体会了团队的力量；在与土地的对话中，读懂了传统农耕技艺的智慧。这不仅是一次挖木薯的实践，更是一场关于成长、关于传承的生动课堂。
责任编辑：张勤祎
