10月23日，房村镇郭集幼儿园关工委和教科室邀请家长助教们走进课堂，从小班的启蒙感知到中班的能力培养，再到大班的认知拓展，用生动课程串联起孩子们的成长阶梯，让教育过渡自然而温暖。
小班课堂以“启蒙感知”为核心，播下探索的种子。小一班家长化身“交通小老师”，带着红绿灯模型与模拟马路场景，建立安全出行的初步认知；小二班则以“小蜗牛的山顶梦”为故事主线，家长用手偶演绎小蜗牛的攀爬历程。
中班课堂聚焦“能力培养”，推动成长的进阶。中一班的音乐课堂上，家长带领孩子们唱响《感到幸福你就拍拍手》，在欢快旋律中锻炼肢体协调与表达能力；中二班的口才课充满趣味，家长通过“绕口令接龙”“儿歌表演”等互动，逐步提升语言表达的流畅度；中三班的美术课以“仙人掌”为创作主题，引导孩子们用画笔勾勒形态，在动手创作中培养观察力与审美能力。
大班课堂迈向“认知拓展”，开启多元探索。大一班家长以“有趣的人形符号”让孩子们发现人体动作与图形的关联，激发空间思维；大二班的“数字王国”里，家长设计“数字寻宝”游戏，为数学学习打下基础；大三班则聚焦传统文化，家长用动画、故事和生肖头饰，在趣味互动中感受传统文化的魅力。
此次活动不仅让家长深度参与教育过程，更让孩子们在家园携手的温暖氛围中，一步步夯实能力、拓展认知。
责任编辑：唐子韬
