“薪火相传育桃李，师徒携手绽芳华。”为强化班主任队伍建设，加速青年教师成长步伐，10月23日，昭觉县民族中学在支部活动室隆重举行首届班主任师徒结对仪式。学校负责人、政教处、校关工委及结对师徒代表齐聚一堂，以“传帮带”为纽带，共同开启班主任队伍专业化建设新征程。
仪式伊始，学校负责人在致辞中强调，班主任师徒结对是传承教育经验、深化队伍建设的重要举措。他寄语资深班主任当好“引路人”，毫无保留地分享班级管理技巧、学生沟通艺术与德育工作心得；鼓励青年教师争做“勤学者”，秉持谦逊态度主动请教，在实践中消化吸收经验；更倡导师徒双方结为“成长共同体”，互学互鉴、双向赋能，为学校德育工作注入新鲜活力。
随后，证书颁发与协议签订环节将活动推向高潮。校长与副校长共同为初中组、高中组结对师徒颁发聘书，师徒双方郑重签订《师徒结对协议书》，并举行简洁而庄重的敬茶仪式。一杯清茶承载着信任与期许，一纸协议凝聚着责任与担当，标志着师徒携手育人的正式启程。
徒弟代表发言时坦言，青年班主任虽满怀教育热忱，但在纪律管理、学生心理疏导、家校协同共育等方面经验尚浅，将倍加珍惜此次学习契机，主动向师傅请教，积极投身实践，努力将前辈经验转化为自身育人能力，以爱心与责任心呵护学生成长。师傅代表则以“教育同行者”的身份表态，强调教育是一场需要热忱与坚守的长跑，将秉持因材施教、公平待生的原则，同时注重自身情绪管理与抗压能力锤炼，与徒弟共同成长、并肩担当。
校长在总结讲话中指出，此次师徒结对活动践行了“以老带新、以新促老”的育人理念。他号召全体师傅当好“领航灯塔”，倾囊相授育人智慧；希望青年徒弟做好“接力使者”，勤学善思、深耕实践；全体班主任以此次结对为契机，持续提升班级管理专业化水平，筑牢学校德育工作根基，为学生全面发展与学校高质量发展注入强劲动力。
仪式在全体人员合影留念中圆满落幕。此次师徒结对搭建了经验共享、携手共进的优质平台，既是学校重视育人队伍建设的生动缩影，更将成为提升班级管理效能、助力学生成长成才、推动教学质量稳步提升的重要引擎。相信在教育智慧的传承与创新中，昭觉县民族中学必将续写更加璀璨的育人篇章。
责任编辑：唐子韬
