在雷波民政中学关工委参与实施的“青蓝工程”滋养下，雷波民政中学年轻教师茁壮成长。10月27日，在刘世芳老师及众多优秀前辈指引下成长的青年教师何林疆主讲了雷波民族中学实行的“青蓝相接”课堂，授课内容为《平面镜成像》。
本节课从“光的反射”、“小孔成像”的物理规律过渡到“平面镜成像”，为学生搭建了通往知识彼岸的桥梁。课程开始，设疑激趣，引入概念。 老师从生活实际出发，通过“为什么镜子里的你和真实的你一模一样？”等问题，引发学生认知冲突，激发探究欲望。随后，精炼而准确地讲解了“平面镜”、“像”、“物”等核心概念，为后续实验打下坚实的理论基础。随后，实验探究，揭示规律。 这是课堂的核心环节，老师完整演示了利用玻璃板、蜡烛等器材探究平面镜成像特点的过程，步骤清晰，操作规范。随后，学生们以小组为单位，分工明确，动手操作。实验结束后，老师引导学生们共同收集、展示各组的实验数据。在细致的观察与比对中，平面镜成像的奥秘被逐一揭晓。当“正立、等大、等距、左右相反、垂直、虚像”这六大特点被共同总结出来时，抽象的规律已化为亲手点亮的光芒。这是一次从感性触摸到理性把握的飞跃，知识也因此烙印于心。
此次“青蓝相接”课堂不仅是知识的传授，更是年轻教师与学生之间的一场双向奔赴与共同成长，为师生们的物理之旅开启了崭新的篇章。
责任编辑：唐子韬
