为深耕校园文化土壤，激活班级育人活力，10月28日，巴林左旗林东第七小学关工委组织开展了以“文化浸润成长，凝聚班级力量”为核心的班级文化建设评比活动。 
活动覆盖一至六年级所有班级，学校班子成员全程参与评比与指导。评比前，德育处明确标准，聚焦环境布置、文化内涵、特色创新及学生参与度，力求避免“重装饰、轻内涵”。评审采取“实地观摩+讲解员汇报”形式，由学生讲解员在规定时间内清晰阐述各板块设计理念、使用方法及文化寓意，生动展现班级建设细节。
活动深度融合学校“七星少年综合评价体系”，鼓励各班打破千班一面，打造专属文化符号。有的班级以书香为魂，设立图书漂流站，推动每日共读；有的以责任为纲，创建岗位认领墙，践行自主管理；有的以梦想为引，绘制成长时光轴，记录学生进步足迹。学校重点关注文化的“生命力”，强调内容由学生主导、融入日常管理、促进习惯养成，推动班级建设从“静态布置”向“动态育人”转变。
此次评比以文化为纽带，融教育温度与文化厚度于一体。未来，学校关工委将持续以班级文化建设为抓手，让每间教室成为有故事、有温度、有内涵的成长空间。
责任编辑：唐子韬
