1月30日，江苏省徐州市铜山区派出所社区民警、铜山区实验小学兼职法制副校长丁冠新走进铜山实验小学，为六年级全体学子带来“拒绝欺凌 快乐成长”主题法治讲座。
在校园欺凌种类辨析环节，丁警官结合《未成年人学校保护规定》，清晰拆解了身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、网络欺凌四大类型，明确区分了校园欺凌与同学间正常打闹的核心差异——欺凌行为具有主观故意性、主体特定性和后果伤害性，无论是拳打脚踢、强夺财物的肢体暴力，辱骂嘲讽、起侮辱性绰号的言语攻击，还是孤立排挤、散播谣言的社交孤立，亦或是网络上造谣诽谤、传播隐私的线上侵害，都属于校园欺凌的范畴，均需承担相应责任，打破了同学们对“欺凌只有动手才算”的认知误区。 谈及校园欺凌的危害，丁警官细致剖析了欺凌行为对施暴者、被欺凌者、旁观者的三重伤害。他坦言，很多校园欺凌都是从“小打小闹”逐步升级，从抢零食、起外号的小事，慢慢演变成辱骂、殴打等严重行为，提醒同学们“勿以恶小而为之”，任何看似微小的恶意，都可能成为摧毁他人青春的利刃；而被欺凌者若长期隐忍，会留下难以磨灭的心理创伤，影响学业与人生发展；旁观者的漠视，则会助长欺凌气焰，成为欺凌行为的“隐形推手”。针对“遭遇校园欺凌该怎么办”这一核心问题，丁警官给出了具体可操作的应对方法，为同学们撑起“防护伞”。他强调，面对欺凌，首先要坚定拒绝、果断远离，不与施暴者正面冲突，避免自身受到更严重伤害；其次要及时求助，主动向老师、家长说明情况，切勿因害怕报复而隐瞒，必要时可拨打110报警，借助法律力量维护自身权益；同时，要学会留存证据，如聊天记录、伤情照片等，为后续处置提供支撑。
此次法治讲座，既是铜山实小关工委落实校园安全工作、深化法治教育的具体实践，也为同学们上了一堂生动的自我保护课，有效填补了青少年对校园欺凌的认知空白，进一步筑牢了校园安全防线。
责任编辑：唐子韬
