安徽省安庆市桐城市关工委开展家庭教育讲座 传授科学育儿经验

发布日期:2026年04月13日 来源: 桐城市关工委 作者: 许文祥 廖永红
摘要:4月10日下午,桐城市关工委联合当地市教育局,在新渡教育集团校新安初中举办“筑牢家庭教育基石 培育国之栋梁”专题讲座,400余名学生家长到场聆听。

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4月10日下午,安徽省桐城市关工委联合当地市教育局,在新渡教育集团校新安初中举办“筑牢家庭教育基石 培育国之栋梁”专题讲座,400余名学生家长到场聆听。

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讲座围绕家庭教育核心要义展开系统阐述,强调,父母作为孩子的第一任老师,需及时纠正情绪暴躁、不当争吵等不良行为习惯,以稳定情绪和正向言行给孩子树立榜样,为高质量家庭教育筑牢根基。
谈及家庭氛围营造,讲座指出,和谐的家庭环境是家庭教育的前提。家庭成员应相互尊重、彼此包容,通过晚餐交流等日常互动深化情感联结;共同制定阅读计划、体育锻炼等积极目标,营造全家奋进的良好氛围。讲座特别提醒,充斥争吵与冷漠的家庭易引发孩子焦虑、自卑等心理问题,父母需用心维护夫妻关系,让家真正成为孩子的心灵港湾。

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在三观培养层面,讲座认为,父母的世界观、人生观、价值观是家庭教育的“定盘星”。家长通过遵守公共规则、诚信履职等日常行为,可引导孩子内化尊重差异、积极乐观、诚信负责等正向品质;反之,过度追求物质等错误观念,可能导致孩子价值取向扭曲。 

讲座重点阐释了家庭教育五大核心内容:品德培养需从日常小事切入,通过榜样示范与故事引导,帮助孩子养成善良、诚信等品质;习惯养成要聚焦作息、阅读、运动等基础行为,引用诺贝尔奖得主的共识,强调幼儿园阶段养成的习惯对人生具有深远影响;内驱力激发需通过赋予孩子选择权、给予具体鼓励等方式,推动其实现从“要我做”到“我要做”的转变;心理健康培育要密切关注孩子情绪变化,注重抗挫折能力培养,尊重个体成长差异;基本能力锻炼则涵盖生活自理、社交沟通、问题解决等实践技能的提升。

讲座还分享了规则意识培养的方法,建议家长以身作则,与孩子共同制定清晰明确的规则,并通过一致执行帮助孩子逐步实现自律。同时,介绍了欧美家庭教育中的有益经验,包括引导广泛阅读、挖掘孩子天赋、培育荣誉感与塑造独立人格等实践路径。

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讲座结束后,家长们就育儿过程中的困惑与专家展开热烈互动。此次活动有效提升了家长对科学育儿的认知水平,为家校协同育人提供了切实可行的实践指导。家长们纷纷表示,将把所学知识运用到实际生活中,为孩子营造积极健康的家庭成长环境。

责任编辑:张勤祎

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