4月16日，萧县特色文化校园建设推进会暨丁里镇郭庄小学“三基”文化特色校园现场会在安徽省宿州市萧县丁里镇郭庄小学举行。县教体局、县党史办、县关工委、县志办、丁里镇党委相关负责同志，来自全县各乡镇中心学校、县直学校、民办学校分管德育工作的副校长或主要负责人、关工干部，丁里镇中小学校长、教导主任及中心学校全体人员等百余人参会。
与会人员首先实地参观了郭庄小学校园文化建设和“三基”文化特色成果。作为萧县青少年“红色文化”“村史文化”“知青文化”三类教育基地的集中承载地，郭庄小学将乡土资源与校园文化深度融合，给参观者留下深刻印象。
会上，中共萧县县委教育工委委员、萧县教育体育局副局长朱茂林介绍，全县“一校一品”校园文化建设已开展十余年，2019年正式启动特色文化校园创建活动，目前共认定21所特色文化校园，涵盖红色文化、孝道文化、非遗文化等10大类型。近两年创建工作呈现出由共享主题向独有主题、由单一创建向多校联建、由单内涵向综合内涵发展的新特点。
丁里中心学校校长宋辉分享了“三基”文化育人实践。该校依托蔡洼红色教育基地、郭庄村史馆和郭庄知青园，编写校本读本《胜利》，邀请“五老”人员进校园，培养“红领巾讲解员”，并开展跨学科融合教学和“重走淮海战役之路”项目式学习，让乡土文化真正走进课堂、浸润心灵。
萧县教体局关工委主任杜长勇在讲话中指出，青少年教育基地是立德树人的重要载体，必须坚持“建管用”并重。一要深挖内涵，让每一处基地都有鲜明主题和育人价值；二要融入日常，将基地教育与学校德育、课堂教学、实践活动有机结合；三要形成合力，充分发挥“五老”优势，推动校内外资源联动，让教育基地真正成为青少年成长的精神沃土。
会议指出，局关工委在特色文化校园创建中发挥着独特的指导作用。会议要求，已建成的特色文化校园要强化育人引领作用，正在创建的学校要提升创建质量，计划创建的学校要学习先进经验。会议强调，创建特色文化校园重在教育实效，反对刻意打造，要让文化育人落地生根。
此次现场会为全县特色文化校园创建提供了可借鉴的实践样本，有力推动了中小学文化育人工作再上新台阶。
责任编辑：唐子韬
