人们常说，温室里的花草不能经风雨。说明温室里培育出来的花草的脆弱性。很多原本野性和攻击性极强的动物，如老虎、狮子、豹子等，在动物园出生长大后，再放到自然界里，其野性和攻击能力大大减弱，变得脆弱了。上述两个植物和动物的例子。都说明在过度保护下，它们都变得脆弱了。人尽管是高级的社会性动物，但在过度的保护下，也是会变得脆弱的。
这要从孩子的社会化说起。家长培养孩子的最终目标，是让孩子长大成人后能够脱离父母在社会上独立生活。实现这个目标有三方面，一是孩子要有自己的生活目标，二是孩子要了解基本的社会行为规范，三是孩子要有一定的生活技能。
家长对孩子过度保护，什么事都不让孩子干，使得孩子过着衣食无忧的生活，孩子会养成不思进取，懒惰依赖，自我中心，缺乏生活技能等不良的心理品质。被过度保护的孩子，由于缺乏生活和吃苦的历练，独立生活的能力严重缺乏。变得脆弱了。有些孩子长大成人后由于缺乏独立生活的能力，还要啃老，与家长对孩子的过度保护不无关系。
由此可知，家长要以培养孩子完成社会化为目标，让孩子在成长过程中，不但要有学校里的学习，还要有生活里的学习和历练，让孩子经风雨、见世面，尤其是要有吃苦的历练，让孩子在吃苦的历练中，学会做人，学会生活，学得知识，增长才干，培养起坚强的意志品质来，帮助孩子完成社会化，打好长远发展的基础。
责任编辑：蔡星雨
