为了继承和弘扬中华优秀传统文化，提升师生民族自豪感，增强学生对中国传统文化的认同感，激发学生的学习积极性和内驱力，11月2日，黑龙江省牡丹江市阳明区华欣小学关工委开展了主题为“弘扬中华传统文化 激发学生学习动力”的全学科教研活动。
提升学生文化素养，激发学习内驱动力。各学科教师深入地解读教材里蕴含的传统文化，凭借丰富的知识储备以及灵活多样的教学方法，精心设计课堂的各个环节。在课堂中，教师巧妙引导，学生积极参与，共同营造出浓厚的学习氛围，让传统文化在知识的传递中得以传承和弘扬，同时进一步激发了学生的学习兴趣和好奇心，使他们在轻松愉悦的氛围中主动学习、积极探索。
促进教师专业成长，提高课堂教学效率。此次活动为教师们提供了一个展示自我和相互学习的平台。授课教师先进行说课以及反思活动，听课教师针对课堂环节的各个层面展开细致深入地研讨。老师们通过这种方式相互学习、借鉴长处，以研讨推动教学，以教学促进提升，最终实现提高课堂教学效率的目标。
通过此次活动，学生们不仅能够在课堂上学习到传统文化知识，还能够在实践中体验和感悟传统文化的魅力，从而提升自己的文化素养和审美能力。华欣小学关工委将持续深入研读新课标，坚定不移地抓住课堂这一主阵地，全力激发师生的潜能，传承和弘扬中华传统文化，在激发学习动力以及提升综合素养的道路上奋勇向前、积极进取，推动关心下一代工作朝着优质且具特色的目标稳健迈进。
责任编辑：唐子韬
