3月30日至31日，教育部关工委工作刊《心系下一代》杂志社调研组一行莅临安徽省宿州市萧县，就教育系统“五好”关工委建设、家长学校规范化建设、特色文化校园建设及书画艺术教育等工作开展专题调研。
聚焦“五好”关工委与家长学校规范化建设
30日上午，调研组先后走访祖楼中心学校、孙圩子中心校。在祖楼中心学校，调研组实地查看关工委办公场所、活动阵地及家长学校建设情况，对学校关工委组织健全、制度完善、活动常态的做法给予充分肯定。在孙圩子中心校，调研组重点考察家长学校规范化建设，仔细查阅教学计划、课程安排、家长签到记录及档案材料，并与学校教师代表深入交流。
探访特色文化校园建设
30日下午，调研组走访丁里镇郭庄小学、永堌镇中心小学、庄里镇庄里学校、白土绥舆里小学。丁里镇郭庄小学以“郭庄‘三基’特色文化校园”为主题，将红色文化与校园环境、课程建设深度融合；永堌镇中心小学依托本地红色资源，开展红色故事宣讲、红色研学等系列活动；庄里镇庄里学校着力建设“中医药文化特色文化校园”，将中医药文化融入校园环境、校本课程；白土绥舆里小学聚焦“崇贤文化特色校园”，以“崇贤尚德”为核心，引导学生见贤思齐。
见证书画艺术教育成果
31日上午，调研组来到城东初级中学，该校关工委组织健全、阵地完善、“五老”作用突出，“中华魂”读书活动扎实有效，是全县“五好”关工委建设典型。在刘套中心小学，调研组深入了解这所“全国书法教育示范学校”的书画艺术教育实践。调研组参观了书画教室、师生作品展室，观摩了书法课堂教学和学生现场创作。调研组对学校将书画教育与德育、美育有机融合的做法给予高度评价。
书香浸润校园，家校共育结硕果
31日下午，调研组来到萧县师范附属小学，调研“中华魂”主题教育读书活动开展情况。学校以“弘扬长征精神 赓续红色血脉”为主题，组织3-8年级学生全员参与，通过整本书阅读指导、征文比赛、演讲朗诵等形式，实现思政教育与知识技能培养深度融合。
调研组最后一站来到萧县家长学校。调研组重点听取了“三本一报”教材体系架构的汇报。这一固动结合的教材体系包括省编《家长学校系列教材》《中华好家风》两部固定教材，以及地方教材和《家教周报》两部动态教材，形成了系统完整、富有萧县特色的家长学校课程资源库。调研组对这一创新做法给予高度评价。
调研成果与未来展望
调研组认为，萧县在关心下一代工作中形成了可复制、可推广的经验：一是“五好”关工委建设扎实有力；二是家长学校规范化建设成效显著，2025年实现“十有”“五落实”全覆盖，2026年向“内涵发展”迈进；三是“三本一报”教材体系特色鲜明；四是特色文化校园建设亮点纷呈，“一校一品”格局初步形成；五是“中华魂”读书活动深入人心，实现“双效”并重。
调研组表示，将认真总结萧县的好经验、好做法，通过《心系下一代》杂志等平台向全国宣传推广。萧县教体局关工委负责同志表示，将以此次调研为契机，持续深化“五好”关工委建设，深入推进家长学校“质量提升年”各项工作，进一步擦亮“书画之乡·家校共育”特色品牌，推动全县关心下一代工作再上新台阶。
责任编辑：唐子韬
