春风拂野，药草生香。为全面推进健康学校建设，深化“五育并举”育人理念，融合劳动教育、自然研学与乡土文化传承。4月16日，平昌县宝坪小学组织全体师生走进学校特色课程综合实践基地，开展以“走出校园、强健体魄、拥抱自然”为主题的综合实践研学活动，让学生在自然课堂中识药材、学劳作、炼品格，在实践中厚植爱农情怀、锤炼实干精神。
安全先行，筑牢研学防线。活动启动之初，安全副校长、关工委副主任杨长春率先组织全体师生开展安全专题培训。他结合户外研学特点，重点从徒步路线安全、药材基地劳作规范、野炊用火安全、食品卫生防护、应急避险处置等方面进行细致讲解，明确活动纪律要求，强调师生分组责任到人、全程互帮互助，叮嘱学生严守安全规则、牢记集体意识，为本次研学活动筑牢安全“第一道防线”，确保活动全程有序、稳妥推进。
徒步寻春，奔赴自然之约。下午1点，全体师生在操场整齐列队，精神饱满、整装待发。在校长、关工委主任刘渊的统一指挥下，师生按高低年级混搭分组，有序踏上前往综合实践基地的徒步旅程。山间小路绿意盎然，春风裹挟着草木清香扑面而来，教师队伍前后护航、全程看护，学生们步履轻快、欢声笑语不断。沿途欣赏春日山野的蓬勃生机，在行走中强健体魄、磨砺意志，既感受自然之美，也培养了团队协作与纪律意识。
药田研学，体悟农耕匠心。抵达学校特色课程综合实践基地后，基地负责人向师生详细介绍基地药材种植情况与中药材知识。重点讲解了桔梗的植株特征、生长习性、药用功效与本地种植历史，让孩子们直观认识家乡特色药材，感受中医药文化与乡土种植智慧。孩子们认真聆听、仔细观察，近距离认识桔梗的叶片、茎干与生长形态，收获一堂生动的中医药科普课。随后，师生分组参与药材除草实践。大家手持小铲，弯腰仔细清除杂草、疏松土壤，动作认真而专注。教师在旁悉心指导劳作技巧，强调农事操作规范，耐心解答学生关于药材养护的疑问。劳动过程中，师生们亲手体验农耕劳作的艰辛与乐趣，深刻体会“一分耕耘一分收获”的真谛，在实践中培养热爱劳动、珍惜劳动成果的品质，也加深了对乡土农业文化的认同感。
野炊砺能，共品协作之乐。药材研学结束后，野炊实践环节正式拉开帷幕。各小组迅速分工、默契配合：高年级男生主动承担挖灶、搬运柴火等体力任务，女生细心铺设桌子、整理食材、协助清洗擀皮，指导教师全程在场，规范指导用火、用水操作，保障活动安全。师生齐心协力包饺子、煮饺子，新鲜的饺子在锅中翻滚，山野间炊烟袅袅，香气与欢声笑语交织在田间地头。用餐时，师生围在一起，共享亲手制作的劳动成果，交流研学与劳作心得，分享春日感悟。平凡的饺子承载着协作的温暖与劳动的喜悦，孩子们在实践中提升生活技能，锤炼团队意识，真正体会到“一粥一饭，当思来之不易”的深刻内涵。
清护收尾，践行绿色理念。活动尾声，全体师生严格践行环保理念，认真清理活动场地，仔细捡拾垃圾、打包带走废弃物，彻底浇灭火源、消除用火隐患，以“不留痕迹”的实际行动守护自然环境，彰显宝坪小学学子的文明素养与责任担当。清点人数、整理物资后，师生有序列队返程，平安返校，本次综合实践研学活动圆满收官。
育人赋能，点亮成长之路。此次研学活动，是平昌县关工委联合学校深化特色课程建设、落实综合实践育人的重要举措。学校依托本土资源打造的综合实践基地，将自然教育、劳动教育、文化教育深度融合，打破课堂边界，让学生在亲身体验中增长知识、锤炼本领、涵养品格。下一步，县关工委将联合中小学校持续挖掘乡土资源优势，丰富综合实践活动形式，打造更多“接地气、有温度、育人才”的研学课程，让学生在自然中健康成长、在劳动中丰富收获。
责任编辑：唐子韬
