微光成炬 赋能前行——江苏省徐州市铜山区教育局关工委为心理健康教育注入动能

发布日期:2026年02月11日 来源: 江苏省徐州市铜山区关工委 作者: 陈影 周亚
摘要:“聆听、分享、行动、成长”,这是铜山区教育局关工委心理朋辈互助团队第四组“聆心”小组的核心理念。2025年,这支由22位覆盖各学段及特殊教育领域的心理教师组成的队伍,以专业为基、以爱心为翼,在教研、志愿与互助中汇聚微光,践行“润心铜行”育人承诺,为青少年心理健康教育注入动能。

“聆听、分享、行动、成长”,这是铜山区教育局关工委心理朋辈互助团队第四组“聆心”小组的核心理念。 2025年,这支由22位覆盖各学段及特殊教育领域的心理教师组成的队伍,以专业为基、以爱心为翼,在教研、志愿与互助中汇聚微光,践行“润心铜行”育人承诺,为青少年心理健康教育注入动能。

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2025年,该团队持续推进“心理教研校校行”,以同课异构、专题研讨破解教学痛点。大家汇聚在铜山实验小学,开展“同课异构展风采”活动,三位教师围绕《学会说“不”》各展思路,专家点评直指优化方向,活动获彭城教育网报道,阅读量超1.8万次。

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活动中,小组成员走进新区实小楚河校区,聚力共研赋能成长,三堂公开课融入专业心理理念,特邀专家邓宝珠强调“心育课重体验、轻说教”的核心原则。大家相聚云端,开启网络共研,明晰小组规划,确定共读书目,分享个人成长计划;10月,大家再聚铜山实验小学,为团队成员参加区级优质课进行备赛磨课教研活动,三位年轻教师同课异构,在教研中打磨课堂细节,在交流碰撞中提升能力。

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2025年12月,聆心团队参与何桥镇区域研训活动,我们提供一节心理示范课、一场学生心理讲座,一常家长讲座,两个学生团体,活动受到广泛好评,既推动了区域心育资源共享,又助力了教师专业提升。

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团队还将专业服务延伸至校园、社区、养老机构,守护多元群体的心理健康。为家长提供亲子沟通、青春期疏导等一对一指导,解答困惑390余条并形成需求报告。

责任编辑:唐子韬


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