宜兴市周铁小学关工委以新学期《开学第一课》为重要契机，开展“机器人进校园”活动，为学子们打造了一场集视觉盛宴、科学探究与思维启迪于一体的科创之旅，让科学精神与工程思维在实践体验中同频共振、生根发芽。
3月5日，开学第一天，集中观看无锡市《开学第一课》，跟随课程“智创未来”篇章走进无锡科技创新前沿，从央视春晚上无锡本土企业“魔法原子”的跳舞机器人，到全国首个脑机科学创新示范中心的“意念控物”“思维翻译”等黑科技应用，直观感受家乡科技产业的硬核实力。课程中“文脉赓续”篇章展现的无锡交响音乐厅“听觉黑科技”，更让学生体会到科技与文化的创新融合。在“挺膺担当”篇章里，虞南华教授二十年“追光”传星的坚守故事，让孩子们读懂科技创新背后的毅力与担当，深刻领悟“观察—假设—验证—迭代”的科学探究逻辑。
学校深耕的“现代风筝”跨学科课程群中空气动力学原理、材料科学应用等内容，与开学第一课的科学内核相互呼应，进一步强化了学生“像科学家一样探究、像工程师一样解决问题”的双重意识。
3月11日，机器人表演点燃校园科学热潮。“大展宏图”的整齐队列背后是传感器感知与协同控制的科学原理，《美美Sunday》《你要跳舞吗》等舞蹈类节目中，机器人精准的动作衔接暗藏动力学平衡与程序编程的科学逻辑，“拳击”表演直观展现机械结构设计与力的传递科学知识，查尔斯舞蹈、GoodTime等趣味表演则让学生沉浸式感受智能科技的独特魅力。
精彩的表演现场设置了趣味十足的学生互动环节，孩子们踊跃参与，近距离与机器人接触互动，在亲身体验中主动思考“机器人如何实现动作协调”“程序如何影响行为表现”等科学问题，在欢声笑语中感受科创的乐趣，完美契合科学教育“在探究中认知、在实践中领悟”的核心要求，也与开学第一课传递的“争当未来创新驱动者”理念形成深度呼应。
机器人进校园活动，既以工程实践为载体落实科学教育目标，又延续了学校跨学科育人传统，通过沉浸式体验让科学知识从课本走向生活。宜兴市周铁小学将持续整合校内外科学教育资源，让科创实践成为常态，助力学子在探索中点燃科学梦想，成长为兼具科学素养、创新精神与实践能力的新时代少年。
责任编辑：唐子韬
